RELATÓRIO DA UTILIZAÇÃO DOS RECURSOS DO PORTAL DO PROFESSOR

Realizando uma pesquisa buscando metodologias e recursos para um melhor desenvolvimento estrutural de aprendizagem a serem trabalhadas em sala de aula, com turmas do Ensino Fundamental II para a disciplina de Matemática, visualizamos uma plataforma de estudo muito vasta e enriquecedor no ambiente virtual, o Portal do Professor, onde possibilitará um desenvolvimento mais lúdico, claro e dinâmico do estudo dos conteúdos programáticos da disciplina acima citada, o Portal interage com o usuário com uma linguagem mais potencializada e com um esclarecimento amplo nos diversos assuntos propostos, a diversidade de recursos encontrados neste ambiente virtual educacional norteia nossos anseios metodológicos e elimina paradigmas a tempos sintetizados em nosso ambiente de trabalho. Sendo assim com auxílio do Portal do Professor conseguimos desenvolver um Plano de Aula dos conteúdos de Porcentagem e Estatística voltada para a realidade do aluno, ressaltando que o Plano construindo para estes conteúdos terá com o tema a Economia Marisqueira de nossa região litorânea, onde será amplamente explorada com atividades, trabalho de campo, levantamento de dados estatísticos e construção de gráficos, pois existe em nossa região um campo virtuoso e vasto a ser trabalho, e assim será possível uma adesão clara e mais atrativa dos discentes nos estudos dos conteúdos propostos, será feito uma introdução de porcentagem e sua aplicação com cálculos desenvolvidos a partir deste tema que  ressalta a realidade dos alunos, onde o mesmo será capaz de dissolver dados estatísticos amparados por estes levantamentos e suas utilizações.

Para uma maior apreciação fica exposto o link deste site educacional com destaque nos recursos utilizados para toda construção e desenvolvimento deste Plano de Aula.     

Link do Portal do Professor: http://portaldoprofessor.mec.gov.br/index.html

PLANO DE AULA

IDENTIFICAÇÃO

Instituição: Escola Municipal Claudionora Nobre de Melo

Turma: 7º ANO

Disciplina: Matemática

TEMA DA AULA

Porcentagem e Estatística – Economia Marisqueira de Caravelas.

OBJETIVOS

- Compreender a ideia de porcentagem desenvolvendo as noções básicas da matéria no seu cotidiano, conhecer e realizar coleta de dados estatísticos para construção de gráficos, e perceber a importância do conteúdo na sua vida.

DISCRIÇÃO DO CONTEÚDO

- Noções de Porcentagem;

- Cálculo com Porcentagem;

- Coleta de Dados;

- Desenvolvimento Estatístico;

- Construção de Gráficos.

METODOLOGIA DE ENSINO

Aula expositiva e interativa, comtemplando:

- Mobilização e levantamento de dados e conhecimentos prévios dos alunos;

- Apresentação dos conceitos alusivos aos temas em estudo;

- Sistematização do aprendizado por meio der exercícios de fixação e resoluções de situações problema, focado na realidade do aluno.

RECURSOS

- Quadro Banco e Piloto;

- Livro Didático;

- Cartolina;

- Data Show;

- Papel Ofício (A4).

AVALIAÇÃO

Avaliação participativa: Observação do envolvimento do discente no desenvolvimento da aula;

                                        Subjetiva: Realização de provas e atividades avaliativas;

Avaliação Quantitativa Trabalhos expositivos.

BIBLIOGRAFIA

Sites Educacionais: Portal do Professor (http://portaldoprofessor.mec.gov.br), Canal Futura (http://www.futura.org.br), Livros Didáticos: Estudar Matemática 7º Ano - Marcelo Ferbat.

Acadêmicos: Marco Antonio Andrade Lopes

                       Antônio Maciel da Pureza Neto